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Análisis del programa educativo

Luis Daniel Capistrán Quiñones                                                                Ing. En Energías renovables Grupo:  CIVUL-1E-2020-049   El programa de estudios de mi interés es una Ingeniería de la UnADM enfocada en el campo de las energías renovables que tiene como objetivo la formación de profesionistas capaces de responder e innovar en las necesidades que corresponden al campo de las energías renovables, así como el desarrollo de sus respectivas capacidades, habilidades, herramientas y competencias para el diseño, diagnostico e implementación de fuentes renovables de energía y lograr proyectos sustentables eficientes y aplicables en su entorno. Posee una duración total de 8 semestres siempre y cuando se respete. En cuanto al plan de estudios me llama mucho la atención por la dominante cantidad de ...

Reflexión sobre las estrategias del aprendizaje

Sin duda alguna las tecnologías de la información traen consigo muchas ventajas a los modelos de interacción actuales y puntualmente a la facilidad de obtener conocimiento. Ya mencionaba Carl Sagan en su libro “Los dragones del edén” que el próximo gran hito del ser humano estaría relacionado con su interacción y relación con las maquinas. Elementos hoy indispensables para el aprendizaje. Esta dinámica está dada por el potenciamiento de habilidades cognitivas básicas del ser humano que lo llevan a hacer filosofía, arte, ciencia y otros elementos distintivos de nuestra especie. Estas habilidades son la observación, comparación, relación, clasificación y descripción usadas como parte fundamental de las estrategias cognitivas. Por otro lado, tenemos a las estrategias del aprendizaje (cognitivas, metacognitivas, manejo de recursos y aprendizaje entre pares) que también complementan está dinámica como ya tuvimos oportunidad de leer en la lectura. Para llevar a cabo este trabajo debemos ...

Mapa conceptual "Aprendizaje autónomo y estrategias cognitivas"

Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje

Estrategias cognitivas

Reflexión sobre las inteligencias múltiples

Los test son elementos orientativos de gran utilidad pues independientemente del área en el que estén descritos, buscan reflejar resultados cuantitativos o cualitativos que varían de un sujeto a otro. En mi caso los resultados del test varían muy poco de lo que yo esperaba. Si bien, todos los valores están cerca del promedio hay valores que pueden y deben mejorarse para un mayor crecimiento personal y profesional. En lingüística contrastando con la imagen de la plataforma creo que lo que más se me dificulta es la retención de información, ya que mi lectura y oratoria suelen ser buenas, pero mi memoria no tanto, supongo que es un elemento a trabajar. En cuanto a Lógica y matemáticas las estrategias que podrían beneficiarme es organizar más la información a través de algún organizador visual como esquemas, regularmente las ilustraciones suelen ayudarme mucho. Por otra parte, en el sector musical creo que solo debo volver a la práctica y al estudio de mis instrumentos ya que es algo...

Resultados del test sobre inteligencias múltiples

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Modelo educativo de la UnADM

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El modelo educativo que ofrece la UnADM es una alternativa interesante que contrasta en demasía con la educación tradicional. Partiendo del foco de interés que es el mismo estudiante, quien pasa a ser el responsable de sus propios procesos de aprendizaje basados en competencias. En mi caso estoy muy entusiasmado por participar activamente en esta modalidad de aprendizaje. Se exhiben en la plataforma algunos elementos propios de la modalidad de estudios las cuales me resultan interesantes. El primero es “Interactivo” y ciertamente el tener que participar activamente con las plataformas digitales y los alumnos mantiene una interacción de la que valdrá la pena sacar todo el provecho posible para estudiar. Posteriormente la premisa de ser “Flexible” es algo por lo que por lo menos a mi me atrajo de esta universidad ya que los tiempos tienen esta severa ventaja que facilita la gestión del tiempo y su respectivo aprovechamiento para el aprendizaje. En cuanto a la accesibilidad también ...

Reglamento de estudios y Código de ética de la UnADM

a)     ¿Qué requisitos tendrás que cumplir para solicitar reinscripción a las asignaturas o módulos del semestre escolar inmediato siguiente? Deben de realizarse en línea a través de la plataforma. (Art. 8) Además se debe cumplir lo siguiente: No deberá haber adeudos de más de 3 asignaturas, debe seguirse la seriación correspondiente al plan de estudios en curso, No rebase el plazo máximo establecido y no encontrarse bajo el artículo 61 de la fracción III a la V. (Art. 9) b)    ¿En qué casos podrás cursar la carga académica máxima?   Siempre y cuando haya acreditado de manera regular las asignaturas del semestre anterior y que las asignaturas deseadas estén disponibles para su registro en la plataforma electrónica. (Art. 24) c)     ¿En qué artículo se define la obligación de entregar evidencias de aprendizaje inéditas? En el artículo 29 del capítulo sexto “     De la evaluación del aprendizaje” d)    ¿Cuán...

Distractores y acciones que tomar contra ellos

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Agenda semanal de actividades

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